Meer- of hoogbegaafde kinderen
Wij vinden dat ieder kind het recht heeft elke dag iets nieuws te leren. Meer- of hoogbegaafde kinderen hebben daarvoor meer nodig dan de reguliere lesstof. Op Sunte Werfert kennen wij uw kind goed. Daardoor hebben we oog voor kinderen die meer uitdaging kunnen gebruiken. We vertrouwen bovendien op een bewezen instrument om hen de best mogelijke begeleiding te geven.
Signalering met bewezen instrument
In de groepen 1, 3 en 5 screenen we alle kinderen met het DHH – digitale handelingsprotocol hoogbegaafdheid. Dit helpt om onze begeleiding te laten aansluiten bij ieder kind. Blijkt uit een screening dat een kind meer- of hoogbegaafd is, dan betrekken we altijd de ouders. De leerkracht bespreekt samen met u de persoonlijkheid en manier van leren van uw kind. Zien we voldoende eigenschappen die passen bij meer- of hoogbegaafdheid, dan maken we samen een plan. Daarbij gebruiken we opnieuw het DHH.
Passend aanbod in de klas
Is uw kind meer- of hoogbegaafd? Dan zoeken we samen naar het best passende aanbod. Denk aan een manier van werken, of aanvullende lesstof. Als dat kan, bieden we meer- en hoogbegaafde kinderen een passend aanbod in de groep. Zoals verrijking in de vorm van een eigen weektaak.
Talentgroep
We kunnen er ook voor kiezen om uw kind te laten deelnemen aan onze talentgroep. In de talentgroep ontmoeten meer- en hoogbegaafde kinderen uit verschillende groepen elkaar. Zo krijgen ze de kans om van en met elkaar te leren. Kinderen in de talentgroep krijgen een aanbod dat past bij hun denkniveau. Zodat ook zij ervaren hoe het is om écht uitgedaagd te worden en nieuwe dingen te leren.
Meer weten?
Wij begrijpen dat u vragen hebt als uw kind meer- of hoogbegaafd is. Of als u vermoedt dat dit zo is. We gaan graag met u in gesprek over de mogelijkheden voor deze kinderen op Sunte Werfert.